La educación en tiempos de IA 

 Tu hijo tiene una tarea para mañana y no sabe cómo empezar. En segundos, una herramienta le ofrece una respuesta completa. Para quienes acompañamos a niños y jóvenes, esto abre una pregunta: ¿cómo sostener las experiencias que les permiten comprender, desarrollar criterio y pensar por sí mismos?

En este webinar gratuito, Ana María Oliva y María José González compartirán investigaciones que exploran la relación entre el uso de inteligencia artificial, la actividad cerebral y las formas de aprender. Pondremos esos hallazgos en diálogo con la experiencia educativa para reflexionar sobre el acompañamiento que necesitan nuestros hijos y estudiantes.

Qué abordaremos

• Qué muestran los estudios sobre IA, actividad cerebral y aprendizaje, y qué preguntas siguen abiertas.
• Cómo puede influir la delegación de tareas en los hábitos de estudio y la autonomía.
• Qué experiencias favorecen el pensamiento propio y la comprensión en la infancia y la adolescencia.
• Criterios pedagógicos para acompañar las decisiones sobre IA en casa y en espacios educativos.